教育

根據國際勞工組織的預估，2009年亞洲失業人口最悲觀的估計可能飆升到1億1300萬人，相較去年飆升了2230萬人，行政院公佈「振興經濟方案」將釋出15萬個工作機會，將失業率壓在4.5%的經建目標，「2009就業及人力加值博覽會」提供2萬多個就業機會，就在4月11日約有1萬5068人進場，初步謀合才3150人，其中20-40歲年輕族約占7成、3成為中高齡，目前政府所實施為期半年的短期就業計劃之後，解決了目前的現況，在這些職缺下，能力好的，年輕的被錄取了，但長久來說，誰能保證不會在有人失業，其餘的人該何去何從?
尤其是等待工作中高齡的人們，他們的問題是什麼?
有工作就代表在財務上沒有問題嗎?
人們沒錢時，有可能為了生計，做了一些違反社會規範的事甚至輕生
而當人們越多錢的時候，帳單也跟著越來越多，開銷越大，當一個工作無法解決財務上的問題，這時候人們想的事，如何再找到一個兼職工作解決金錢上的不足

重要的事是什麼?
如何解決人們財務問題!!!
要怎麼做?
從教育開始，財商教育
而學校教育體制裡，從不教導如何跳脫財務陷阱
交給我們的是，如何學會一個好技能，然後找到一份好工作
「有時，一盎司的感性認識要用一噸的教育去改變」
金錢是一種觀念，也可以説是一種教育
錢不能使你富有，如果錢可使你富有，為什麼中彩券的人還會破產?

財商教育又是什麼?
財商與你賺多少錢沒關係，而是測算你能留住多少錢，並讓這些錢為你工作多久的指標，也就是說，能夠幫你把在職業工作賺到的錢，變成永久財富，如果你的錢能夠不斷給你買回更多的自由、幸福、健康和人生的選擇，那就意味著你的財商正在增加。